El riego. la degradación del suelo y el agua

Fuente: Holzapfel, Eduardo A.

Dado que un mal manejo del riego puede afectar la calidad del agua y suelo, es necesario prevenirlo tomando acciones de control, para lo cual reseña 1) la erosión, sellamiento, salinización y saturación que afectan la calidad del suelo y agua, 2) uso de modelos para estimar el efecto del riego en los factores que deterioran la calidad del suelo y agua, y 3) medidas de control en los factores de riego que degradan el suelo y agua. Recomienda la necesidad de desarrollar investigaciones para analizar el impacto provocado por diversos sistemas de riego y su manejo en la calidad del suelo y agua, lo que permitirá entregar pautas para mantener las tierras agrícolas permanentemente productivas Actas de Seminarios Científicos ; 1 Idioma: Español

Ensayo hacia una minería sustentable. Desde la minería... más allá de la minería.

Fuente: Ojeda F., José Miguel

Manual de la construcción limpia ; Tema Nº 3

Catastro de faenas mineras abandonadas o paralizadas y análisis preliminar de riesgo.

Fuente: Servicio Nacional de Geología y Minería

Proyecto FOCIGAM JICA SERNAGEOMIN Fortalecimiento de la capacidad institucional en la gestión ambiental minera

CONAF y el sistema de evaluación de impacto ambiental - Instrumentos complementarios de gestión ambiental.

Fuente: Meza Alvarez, Andrés

Manual de la construcción limpia ; Tema Nº 2

Ecosistemas forestales, cambio climático global y efecto invernadero.

Fuente: Torres, Richard

Aprueba reglamento sobre condiciones sanitarias y ambientales básicas en los lugares de trabajo. Modificado por D.S. 201 de 2001. Num. 594.- Santiago, 15 de septiembre de 1999.

Fuente: Ministerio de Salud

El decreto 594 modifica Decreto Nº 745, y a su vez es modificado por el decreto 201

La prensa y la conservación ambiental. Científicos y periodistas ¿una dupla funcional? EN Ambiente y Desarrollo; 39845,Vol. 4 pp. 159-163.

Fuente: Hajek, Ernst R.

Analiza el rol de los científicos y periodistas en la conservación del medio ambiente, desde la perspectiva de un académico. Sostiene que las causas que chocan en la comunicación actual entre los académicos y el resto de la comunidad deben ser revisadas a fondo. Frecuentemente los medios de comunicación no recurren a los académicos que están mejor informados acerca de los temas que los medios quieren analizar y, también frecuentemente, los científicos están reacios a publicar sus opiniones o resultados de investigación. El autor sostiene que hay tres tipos de relaciones entre científicos y periodistas: 1) relación educacional; 2) de estímulo; 3) de interacción permanente. En la última parte presenta un análisis del modo en que tales relaciones pueden mejorarse y estimularse Ambiente y Desarrollo ; 39845,Vol. 4 Idioma: EspañolIntervención en el Panel de discusión, reunión de ACHIPEC, Viña del Mar, octubre 1986. El autor dedica esta contribución a la memoria del periodista científico Hernán Olguin M. ISSN/ISBN 7161476

La estructura productiva de la V Región.

Fuente: San Martín V., Mario

Idioma: EspañolEn: Avances de Investigación, Nº 2

Medios de control del impacto sonoro de carreteras.

Fuente: Unidad de Acústica Labein

Serie normativas c.1 fotocopiaBiblioteca

Evaluación de la efectividad ambiental y eficiencia económica de las tasas por contaminación hídrica en el sector industrial colombiano.

Fuente: Undefined

Proyecto CEPAL/PNUD, Aplicación de instrumentos económicos en la gestión ambiental en América Latina y el Caribe